闵行培训高中生生涯发展师 应对新的高考改革方案

高中生生涯发展规划辅导，将有专门的专业辅导老师。近日，闵行区组织一批班主任及德育主任参加高中生涯发展师的相关培训。

据悉，本次培训共有110名左右班主任、德育主任参加CDP（国际生涯发展师）初阶培训，同时有近60名具有生涯教育资质的老师参加进CDA（国际生涯咨询师）进阶培训。培训课程围绕高中生生涯兴趣、多元智能及大学选科探索三个维度开展，经过系列培训后，CDP初阶学员能够理解学生生涯规划意义与内涵，建构基本生涯理论概念，正确解读学生兴趣测验报告，生涯辅导平台应用于高考选科。CDA进阶学员具备除CDP的能力之外，还能咨询辅导个案的能力。

当前，中学生的生涯发展规划能力不容乐观。闵行区教育学院曾面向全区高中一年级学生及家长所做的一项调查显示，有16%的学生不能建立学科学习与生涯规划的相互联系。学生尽管比较了解自我，却有51.3%的同学无法确定职业方向。而伴随着新高考改革方案的施行，提高中学生生涯发展规划能力，显得越发重要和紧迫。因为在新的高考改革方案下，考试科目由过去的3 1转变为3 3，选科组合的多样性，在满足学生依据兴趣及学科特长的个性化需求的同时，也对学生的选择能力，提出了更高的要求。只有当学生对个人状况、学业水平、心理倾向、核心能力等方面有比较清晰的认识，他才能从容选择。

记者了解到，闵行区高中学校在探索学生生涯发展规划指导方面，一直走在全市的前列，比如七宝中学试行了学生成长导师制；莘庄中学则通过DIY学园的形式，帮助学生发现、确立和提升自己的优势学科；闵行中学则干脆将生涯规划课排进了学生的课程表中。闵行区“十三五”教育改革与发展的主要任务中，也就德育工作明确提出，要深化养成教育、责任教育、生涯发展教育、心理教育。去年10月份，上海市中小学生涯发展教育联盟已经于成立，成立之初，闵行区便有14所中小学加入联盟。