“校园开放日”家长都看什么

本报讯　(记者张鹏)打开校门，让家长和学生对学校有初步的认识；也借此为家长普及幼小衔接的相关知识，并培养孩子成为一名小学生、初中生的自豪感。按照市教委要求，3月18日至4月7日，沪上所有公办小学和初中在入学登记前将全面开展“校园开放日”活动。

开放校园，对沪上不少中小学而言，今年还是头一遭，对于家长也是新鲜事儿。记者发现，为了迎接家长和学生，沪上各校都精心准备，设置了各类可供体验的特色课程和项目，有的还为家长群

体提供专业的升学指导。

根据市教委统一安排，3月18日至4月7日，全市公办学校开展“校园开放日”活动，将重点向社区学生及其家长展示学校办学理念、课程设置、师资水平、办学特色，参与学区、集团建设的，要展示共享共建的资源；3月25日至4月7日，义务教育阶段民办中小学开展“校园开放日”活动。

对于即将到来的“校园开放日”活动，家长和学生都充满期待。据了解，各个学校已通过网上预约、发放预约单等

形式，启动了预约名额机制。公办学校校园开放日仅向符合“就近对口”原则的应届生开放。

对于小学而言，开放日即将迎来的是幼儿园大班的孩子们。记者发现，各校在设计“校园开放日”活动时，都考虑到了这个年龄段孩子的特点，活动内容多以体验式、亲子活动为主。徐汇区建襄小学就特别设计了“搭七巧板”“玩彩泥”等6个体验项目。康健外国语实验小学则为家长设计好了开放日线路图，在2个多小时的参观时间里，家长和孩子将会

体验到4个板块的亲子活动，例如在“书香园地”中给书签涂上颜色，跟着学校的学长们体会特色拳操。

康健外国语实验小学相关负责人表示，借此机会能让家长了解眼下全市层面开展的学区化集团化等办学制度。而让孩子们接触校园里的一草一木，了解学校的课程内容，感受老师的亲和态度，都能培养他们即将成为一名小学生的自豪感。

入学准备，还在于心理层面。建襄小学特别为家长安排了心理调试专家讲座，让家长和孩子为入学做好心理建设。

市教委要求，“校园开放日”以学生和家长自愿为原则，学校不得组织学生入学报名，不得进行纸笔测试，不得对学生进行面谈，不得收取学生简历(包括各类获奖证书)。