孩子上全寄宿幼儿园后跟我们疏离了 怎么办？

天河区蔡小姐问：去年，我把4岁的儿子转全寄宿幼儿园，每周接回家一次。但近期，我发现孩子有一些口头禅，比如“无所谓”、“不关你事”、“不要管我”等等，最出乎意料的就是，上周我们跟他小叔一家商量着想要找个时间外出游玩，聊得正兴奋的时候，孩子突然说了一句：“你们都不要我，我不去。”后来，小叔就认为，同龄的孩子是不会说这样的话，这孩子可能是感觉到被家人抛弃了。

问题一：我孩子是不是出现了被抛弃的感觉？

问题二：该怎么做才能让孩子不与我们疏离？

缪卓锦答：孩子可能会有这样的感觉。4岁的孩子，处在身体感官和语言发展的敏感期，走读制幼儿园的孩子回到家后，父母能给予更多的关注。尽管过度关注会带来问题，但缺乏关注同样会带来问题，而全寄宿制幼儿园几乎难以避免缺乏关注。

儿童心理发展在3岁后要经历安全感的建立和独立的过程，全寄宿制的最大问题是欠缺有效的安全感建立，和孩子没有了密切的身体接触，孩子会本能地产生不安全感和分离焦虑，这是在生命进化中产生的本能。只有和父母在一起的各种身体接触、温馨话语和嬉戏才能缓解，而安全感是儿童成长最重要的心理感觉之一，缺乏安全感的儿童成长过程和成人后会出现各种问题。

儿童成长的重要方式是对父母的模仿，尤其是父母间的关系直接给孩子做了示范，孩子将来的亲密关系将由此发展出来，现在的幼儿园老师绝大部分是女性，孩子无从学习父母间的相处，而且，单一的女性教师环境，对男孩更为不利，除非女性教师有强烈的男孩培养理念，否则，男孩总是会被偏于女性化的环境影响。

如果不得不让孩子上全寄宿制幼儿园又想尽量避免不好的影响，需要父母有很清醒的教育意识，付出更多的努力，主要体现在：一是周末时父母多抽出时间陪孩子游戏，满足孩子和父母在一起的欲望，尽可能增加身体接触，孩子非常需要；二是不厌其烦地听孩子讲一周中的幼儿园发生的事，做个好听众，不要急于评论或批评孩子。三是在周末不要想各种兴趣班，孩子需要的就是和父母在一起。四是鼓励孩子表现从幼儿园学到的一切，并夸奖孩子。