每一个孩子都需要自我选择和自我成长，别让孩子到大学再还成长的“债”
“老师，我学习根本无法专注，挂科虽然让我痛苦，但改变太难了，如何才能恢复到像高中时那样，一心只有高考心无旁骛的状态？”
“同宿舍的同学令人讨厌，但我觉得自己也有问题，怎么办？”
“我和父母说话就有一种要窒息的感受，想摆脱他们又忍不住回家”
……
这些问题华东理工大学心理咨询中心副主任李永慧每年都会面对。她在和高校同行交流中发现，近年来，需要心理支持的大学生数量逐年上升，而每年要处理的危机案例数量也有所上升。
追根溯源，李永慧说：“在中学期间‘欠下’情商教育的‘债’以及学生在情感上的缺失，使得我们的大学生成熟度过低，到了大学不得不‘还债’。”
“相由心生”适用于大多数年龄段，当一个青春芳华的大学生被认为很小时，也许是他真的很幼稚。千万别让孩子错失发展自己心理和情商的最好时机
“你看上去比实际年龄小多了！”这句话对中老年人来说，是赞美，但对正当青春的大学生来说，却恰恰相反——大学的心理咨询室里，常常有这样的年轻人——他们成绩优秀，却显得特别小，甚至博士二年级的学生，看上去也只有十六、十七岁的样子。
李永慧直言，多年的心理咨询经验使她发现，这样的相由心生，背后是学生的人格成熟度不够，甚至停留在中学时期。
“当他们在中学阶段，正该展现青春烂漫，甚至‘无知’的时候，他们往往压抑自己，表现出懂事、奋斗，而当他们真到了要奋斗的年龄时，却已经错过了为奋斗积聚心力的时间。”就在不久前，李永慧接待了一名大三学生，连续挂科使得他失去了继续读下去的信心。
有一些学生进入大学后就开始沉迷游戏，无心学习，明知不该如此，却无法摆脱游戏瘾。更有甚者，一些学生连课也不上，每天躲在宿舍里打游戏、睡觉。
这次咨询的学生就是如此。
咨询中，学生沉默良久，说：“我不喜欢我的专业。虽然上课时我很认真听了，但是根本没有办法集中注意力，回去复习更是难以集中注意力。考得不好，又很焦虑，情况就更糟糕。我想回到高中时代，什么都不想，只想高考，只想着学习的专注状态。”
“又是一个父母看管着学习，甚至代替他选择专业的孩子。学业问题的背后，隐藏的往往是情绪管理、时间管理、家庭关系、人际交往的问题。高中阶段是学生身心和谐发展与良好社会适应能力培养的关键时期，但这些优等生却因为单一的学业成绩评价，而忽视了心理的成长。”李永慧解释说，学生在中学期间，长期处于学业的单一评价下，过于聚焦学业，而习惯性地压抑其它方面。
焦虑、压抑等负面情绪长期无法消除，不断累积，使学生处于压力敏感状态，及至大学，造成心理问题和情绪问题的爆发。
北京大学心理咨询中心的老师曾经举过一个例子，他们一名研究生做研究老是出一些小问题，导师找他谈话，问他为什么出现这些问题，怎么办？这名学生居然回答：“老师，那我把我犯的错误重抄一百遍。”
这样的研究生，是用成熟的心态和心智在面对和处理他的学业问题吗？
每一个孩子都需要自我选择和自我成长，而那些不愿放手的家长，终于成了无法放手或者无从放手的家长
就在今年暑假，李永慧和一名同行出差时，对方接到一位学生母亲的电话。整整两小时，母亲在电话里泣不成声，儿子从上大学开始就和她零交流。只要母亲在家，儿子就出门，而一到学校，就和家长处于“失联”状态，电话不接，微信不回。
哭泣的母亲，甚至哭泣的父亲，这些都不是个案。
有学生父母千里迢迢来看望孩子，孩子打开门看到是自己的家人就一言不发，摔门而走。也有学生因为学业问题，被学校把家长请来，学生、老师和家长一起谈话，父亲泣不成声，而孩子却无动于衷。
“他们都曾经是好孩子，学业出色，尊重父母的意见。”李永慧说，但是，当他们面临困难时，父母却不能成为他们渴望的慰藉，甚至有些孩子选择决绝的道路，也是因为，连父母都不能成为他们对这个世界的牵挂，“这些家长都有一个共同点，那就是他们对孩子的教育是无力的，甚至可说是没有效果的。他们在孩子中小学时也许可以有效地盯他们的作业，但是他们和孩子却缺乏共情。有时，孩子面临着保命还是保文凭的问题，父母仍然想的是如何让孩子坚持着拿到这个文凭。”
李永慧在和同行的交流中发现，几乎每一个问题学生的后面，都有一个问题家长。甚至有些孩子手腕上伤痕累累，家长却说，孩子只是闹着玩的，他们仍然关心的是孩子的书是否能够读下去，孩子的大学能否毕业。
“很多时候，家长是家庭里的‘教育者’或者学习的‘监督者’，却独独不是能够给孩子温暖的父母。在这样的情况下，当孩子进入大学，父母往往会彻底和孩子失去交流。”李永慧说，家庭是否给孩子足够的宽容，是否无条件地支持孩子，这都是孩子是否能够健康成长的关键。当孩子缺少心理上的支持时，他们往往会在遭遇挫折时丧失坚持的信心，甚至选择极端行为。而当父母和孩子能共情时，孩子往往就会有改变。
“这也是为什么在一些大学仍然有陪读家长。”李永慧说，很多时候，学生因为学业问题，学校发出黄牌警告、红牌警告，或者是孩子得了严重的抑郁症，这些原本不愿意放手的家长，却不得不在孩子成年后在学校附近租房陪读，他们终于成了那些无法放手，也无从放手的家长。
作者：姜澎
编辑：顾军
责任编辑：樊丽萍
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