《上海市儿童青少年体育健身指数评估报告》发布 中小学生中高强度身体活动不足

文汇报讯 （记者 樊丽萍）“上海市儿童青少年体育健身指数评估报告”昨天在上海体育学院发布。此次测评结果显示，上海市儿童青少年体育健身总体指数为62.9分。其中，体育健身环境指数为66.7分，体育健身行为指数为48.5分，体育健身效果指数为76.3分。

指数研究团队专家在解读指数测评结果时介绍，这份建立在大数据分析基础上形成的指数报告向公众发出一个重要提醒：提升青少年体质仅靠校园体育一家“给力”是绝对不够的，必须获得来自家庭、社区等社会力量的支持。事实上，沪上家长以及社区对于青少年体育健身行为重视度不够在这次测评的数据中已经有所暴露，具体表现为中小学生每天静态生活时间过多、每天中高强度身体活动不足等。

测评数据显示，国家为儿童青少年体育健身事业发展提供了良好的制度基础。比如，体育健身制度环境得分为83.7分。其中，组织机构、体育测评、经费保障得分分别为100分、100分、85.5分，处于高位。数据同时显示，校园体育是当前推动儿童青少年体育健身事业发展的重要积极因素。通过对儿童青少年体育健身行为的测评，儿童青少年在校园中的身体活动方式得分为93.5分。测评表明，上海市儿童青少年体育健身效果良好。小学、初中、高中各学段的学生体质水平得分分别为95.2分、94.1分、94.7分。

据介绍，国际上对于儿童青少年体质健康的测试，通常会援引两个指标来衡量。一是“每天静态生活时间在2小时以下”；二是“每天至少参加60分钟中高强度身体活动”。这次测评结果显示，小学四年级学生每天静态方式生活时间小于2小时的只占总人数的26.8%，小学五年级为21.8%，初三为4.1%，高二仅2.6%，高三为5.2%。

上海体育学院教授、学生体质健康研究团队成员唐炎说，沪上中小学生在家里的“久坐”时间太长，家长纵容孩子过度使用电脑、手机等智能电子产品，督促孩子参与健身活动不力等，都是影响青少年健康的隐患。

报告还显示，在“每天至少参加60分钟中高强度身体活动”方面，小学四年级学生占总人数的32.5%，初三为13%，高三为7.1%。唐炎说，测评结果说明，沪上青少年还“动”得不够，中高强度身体活动的比例偏低，制约了体育在促进儿童青少年体质健康中的作用。

“上海市学生体质健康研究中心”昨天也在上海体育学院揭牌成立。上海市副市长翁铁慧出席并讲话。