但多巴胺可增加冲动和冒险行为的概率。而小脑是控制行为和身体行动的。流经小脑的血流量多,小脑就比较活跃,所以男孩就爱动。
这些因素是导致男孩在静坐和久坐的过程中学习能力总体上不如女孩。男孩更有可能从肢体运动中学习。
男孩为什么常常不理你?
女孩的大脑功能呈现“扩展性”分布,零星散布在左右脑。男孩的大脑泾渭分明,他们会对大脑活动进行划分区块。
女孩的胼胝体能容许两个大脑半球间进行更多的交叉信息处理,可以同时同质量地完成多项任务。
而男孩是单任务的、专心型的,同时只能做一件事。女孩可以一心几用,看着电视,还能过家家。男孩就不行了,大脑单纯且集中的分布使他们更专心。
所以,在他玩耍、特别是看动画片的时候,千万别喊他,他根本听不见、真的听不见,就像没有长耳朵似的。因为他真的不能一心好几用。
很多男孩为此遭到老师和家长的训斥。
男孩为什么会尖叫,听课也效果不好?
女孩在颞叶中拥有更强大的神经连接,促进了更多复杂的感知记忆的存储,以及更好的听力,所以女孩对声音的语调特别敏感。
而男孩则较少听到回响在耳畔的声音,特别是当声音以语言的形式出现时更是如此。
所以他常常发出刺耳的尖叫声,可自己从不嫌烦;用听课的方法进行学习的时候,男孩也没有女孩的效果好。
男孩的感知能力也弱于女孩。他们往往记不住事情,只好用手去探索周遭的小世界,然后忙着系统地分类和排序,以便更好地记住。
男孩为什么对你生气熟视无睹?
男孩的胼胝体小,左右脑联系起来的能力比女孩弱,所以他们不会像女孩那么会察言观色,清晰表达。
你脸色一变,女孩立马有所警觉,而你都暴跳如雷了,男孩可能还是傻傻的,熟视无睹。
男孩很难成为“贴心小棉袄”。女孩大脑中的热点是那些发展语言能力和鼓励眼神交流的区域。她们从小就对人充满兴趣,想要琢磨你的情绪,了解你的情感,所以两三岁,她已经像小大人那样与我们甜蜜互动啦!
男孩情感不如女孩那般细腻,男孩很难跟父母深情对视。他们会刻意躲避,因为他们可能会把直接的眼神看成一种敌对的行为。因为他可能直接给你一巴掌,或者直接莫名其妙地攻击你。
男孩更感兴趣的不是人,是物体。他们的世界里可能除了车子、恐龙、奥特曼,还是车子、恐龙、奥特曼。
男孩背课文总表现困难?
男孩需要更多的时间才能记住课堂上讲的内容,特别是写出来的文字内容。这就是背课文对男孩是件困难的事一个原因。
但是,因为男孩的海马更偏爱序列,在记忆大量序列和层次分类 (如:要点、子要点、子子要点等)的信息时就非常成功!如,很多男孩写作文,经常是:一什么什么,二是什么什么,三怎么样怎么样......跟写总结似的。这就是男孩的特点。
男孩为什么总是违反纪律?
对男性大脑的活动至关重要的睡眠状态很可能在教室里酿成大祸。
大部分未完成作业、在课堂上停止做笔记或睡觉,或者以摆弄铅笔(做小动作)或坐立不安等方式进行自我刺激的学生都是男孩,这样做的目的是为了保持清醒以便继续学习。
看来我们都错怪了我们的男孩,总以为他们是故意违纪的。
男生真的更坚强吗?
你以为男孩比女孩更坚强?欧漏!
男孩更加脆弱和冲动。在社会规则认定,男人要比女人坚强。实际上,就大脑而言,男孩却比女孩脆弱得多。
男孩的大脑更容易受到外界的侵袭,也更容易紧张。他们的大脑额叶也比女孩发展缓慢,所以他们的自制力较弱,对世界的正面或者反面的事件反应得也更激烈。
例如你同时禁止一个男孩和一个女孩玩iPad,女孩勉强能接受,而男孩则直接咆哮帝了。
男孩需要妈妈更多的关注和安抚。
如果在男孩很小的时候,妈妈突然消失了,带走了她所有的关爱和温暖,他为了抑制自己的忧伤和痛苦,大脑会选择关闭与母亲有联系的方面,那么长大之后,他们就很难和自己的太太、孩子表达自己的关怀和柔情。
所以无论男孩多大,都记得时刻给他们拥抱、给他温暖,让他知道我们是永远可以可以依靠的肩膀。
了解了男孩和女孩与生俱来的差异后,你还会觉得男孩不好带是件痛苦的事吗?
作为男孩,毕竟很多东西他们自己无法控制!
那么,究竟该如何善待我们的男孩?
第一,引导他们释放旺盛的精力
男孩旺盛的精力不是让他变成英雄,就是让他变成十足的捣蛋鬼,有关研究表明,运动是让男孩释放过剩精力的好办法。
第二,探索好动别干涉
男性荷尔蒙让男孩动个不停,喜欢探索。
在爸妈眼里,他们是整天烦躁不安、调皮捣蛋的臭小子。男孩调皮捣蛋的背后却意味着动手能力、创新能力强。
家长要合理利用这一特点,不干涉男孩的创造性活动,不要给他们过多的限制和保护。无论对孩子来说多难的事情,比如做船模、爬树等,都该先让男孩去试一试,就算是最终放弃,也该是孩子自己的主意,而不是爸妈的阻止。特别闹腾的男孩不妨先随他去,让他跑够了、疯够了,能量释放完了,再陪他玩些安静的游戏,或者画画、看书等。
第三、提高男孩的沟通能力需要父母花更多心思
男孩的语言能力天生比女孩弱,可只要在语言学习阶段适当多花些精力,例如,从很小的时候就多念好的诗歌、儿歌、绘本给他们听,利用旅行、散步、购物等时间多和他们沟通,不断积累词汇,让男孩学会丰富的表达。
第四、慢慢来不着急,耐心等他们做好准备
有科学家认为男孩不宜过早上学,在五六岁左右时,男孩的大脑发育,比女孩晚了6-12个月,仍处于粗略动作发展阶段,他们看起来会比较多动,无法静下心来学习,当他们做好准备,会更快适应学校生活。
第五、男孩也需要父母给予亲密的爱
在传统教育观念下,家长对待男孩比较严厉,而实际上他们需要更多的温柔、笑容。
尤其是在0-6岁的启蒙阶段,妈妈的温柔对男孩来说很重要,因为男孩会从妈妈身上学习怎么爱别人,妈妈会被男孩看作第一个亲密和爱的典范。
妈妈在教导和谈话时展现的乐趣,有助于男孩的大脑发展语言功能。
而爸爸的陪伴会让男孩更有活力,得到爸爸的疼爱,经常和爸爸一起玩的男孩,除了和爸爸比较亲密,也会模仿爸爸的行为,不仅会和其它男孩从容相处,也会变得更MAN。
原来,我们一直在伤害男孩,其实他值得更多更好的爱,不是吗?
研究男孩,善待男孩,就是为未来社会造就更多的好男人!
看到这里,你是不是突然很想抱一抱你身边的小男孩?
编辑:郝梦夷
责任编辑:顾军
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